SYMULACJA NR 1: stworzyć sesję szkoleniową dot. ról zespołowych i pracy zespołowej na podstawie oglądania krótkich scen z wybranego z następujących filmów:
Gnijąca panna młoda Tima Burtona; Tim Burton
Przed zachodem słońca; Richard Linklater, Mniejsze zło; Janusz Morgenstern
Syberiada; Andriej Konczałowski
Samotność długodystansowca; Tony Richardson, Obiecaj mi!; Emir Kusturica
Krótka histeria czasu; Dominik Matwiejczyk
Step Up – Taniec zmysłów; Anne Fletcher, Mały sekret; Blair Treu
Cinema Paradiso; Giuseppe Tornatore, Stowarzyszenie Umarłych Poetów; Peter Weir
Braterstwo wilków; Christophe Gans
Kosmiczny mecz; Joe Pytka, Anakondy – Polowanie na Krwawą Orchideę; Dwight H. Little
Męskie wakacje; Librado Baracio
Niebo nad Luizjaną; Adam Arkin
SYMULACJA NR 3: stworzyć artystyczną zabawę team building na bazie tekstu do jednego z poniższych przebojów:
MC5, Kick Out The Jams, Sex Pistols, Never Mind The Bollocks: Here’s The Sex Pistols
Cave, Nick, Let Love In, Deep Purple, Child In Time, Front Line Assembly, Caustic Grip
Kult, Tata Kazika, Radiohead, OK Computer, Sting, …Nothing Like The Sun
Czerwone Gitary, Pejzaż miasta
PROBLEM NR 3: – Umiejętność komunikatywnego prezentowania profesjonalnych informacji. Spisać adekwatną dla typowego pacjenta procedurę aplikowania dowolnej zwymienionych tutaj substancji medycznych:
46.0, Leki wpływajace na gospodarkę lipidową – inhibitory reduktazy HMG-CoA
152.4, Opioidowe leki przeciwbólowe – postacie do stosowania przezskórnego
22.0, Heparyny drobnocząsteczkowe i leki o działaniu heparyn drobnocząsteczkowych
45.0, Anatagoniści angiotensyny II – produkty jednoskładnikowe i złożone
186.0, Leki psychoanaleptyczne – Inhibitory acetylocholinoesterazy stosowane w leczeniu choroby Alzheimera
16.0, Doustne leki przeciwcukrzycowe – pochodne sulfonylomocznika
187.0, Leki przeciwdepresyjne – inne
